Autorresponsabilidade: Um olhar para a inclusão na educação em Quixeramobim

Na última terça-feira (28), a Praça da Juventude em Quixeramobim foi palco de uma roda de conversa que reuniu mais de 700 pessoas, entre pais, famílias, professores, gestores e representantes de associações, para discutir o tema “Autorresponsabilidade: Um Olhar para a Inclusão”. Com quase 600 alunos com algum tipo de deficiência matriculados na Rede Pública Municipal de Ensino, a Prefeitura Municipal, por meio da Secretaria de Educação, Ciências, Tecnologia e Inovação, vem buscando desenvolver palestras e outras ações para dar visibilidade ao tema.

Os palestrantes Wilson Cândido e a Professora Joana D’arc abordam a responsabilidade das famílias e do Poder Público na inclusão das pessoas com deficiência na educação. Eles também recordaram os vários projetos controlados pela Gestão Minha Terra, Minha Vida, como o atendimento nas salas de recursos Multifuncionais, o Projeto de “Interação Inclusiva com Libras na Escola”, a aquisição de transporte escolar com acessibilidade, a lotação de professores especialistas na prestações do atendimento nas salas de recursos multifuncionais e até mesmo a aprovação da Lei de Implantação do Núcleo de Atendimento Multiprofissional Especializado (Name).

A autorresponsabilidade é um conceito importante na inclusão, pois implica na capacidade de cada indivíduo de ser responsável por suas próprias ações e decisões. Quando aplicado à educação inclusiva, significa que os alunos com deficiência também têm o dever de serem responsáveis ​​por seu próprio processo de aprendizagem, enquanto as famílias, professores e gerentes têm a responsabilidade de oferecer suporte e recursos para que isso ocorra de forma efetiva.

A inclusão na educação é um direito fundamental de todas as pessoas com deficiência, e a autorresponsabilidade é uma das chaves para torná-la possível. É importante que os esforços de inclusão sejam realizados em conjunto, com a participação ativa de todas as partes envolvidas, para que se possa alcançar um ambiente escolar administrativo inclusivo e acolhedor para todos. A roda de conversa realizada em Quixeramobim é um exemplo disso, mostrando que a união de esforços é fundamental para garantir a inclusão na educação e na sociedade como um todo.

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